4e – Séquence Transmission du savoir – Dossier culturel

Introduction

Commençons par un poème …

Comme d’effets divers divers sont les auteurs,
Que la saveur s’arrête où passent les senteurs,
Qu’aux sucs ne convient pas la marche des arômes,
Reconnaissons en eux plusieurs genres d’atomes.
Divers types formels combinent leurs rapports,
Et c’est de leur concert que résultent les corps :

Cet étonnant passage que vous venez de lire est un extrait d’une traduction d’un poème en latin écrit par Lucrèce, un poète-philosophe né au Ier siècle avant J.C. et qui enseigne à son lecteur que la matière est composée d’atomes !

Ce poème appartient à un genre nommé poème didactique … Ça s’annonce bien ! A l’âge adolescent, on veut des choses de nos jours et nous voilà avec un prof de zic qui nous raconte une histoire des temps anciens à dormir debout ! Mais qui aujourd’hui s’intéresse à un poème di-dac-tique ?!!! C’est vieux ça !!!

… et pourtant :

Remarque

Avant d’annoncer l’enquête musicale de la séquence, je dois remercier mes élèves qui m’ont appris que la musique instrumentale qui accompagne le rap « Théorème de Pythagore » est celle d’une autre chanson rap écrite par Fianso intitulée … « Tout l’monde s’en fout ».

Cet instru semble être légendaire et il semble aussi qu’elle a été reprise par le groupe 4keus dans leur album « Je suis passé chez So ». La chanson a visiblement le même titre.